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Aldeas infantiles SOS parte 1 - Monografía



 
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ONG (Organización no Gubernamental). Instituciones humanitarias. Ayuda a la infancia. Orígenes. Personalidades. Historia. Casa de la paz. Valores. Educación. Desfavorecidos. Cooperación Internacional



~INTRODUCCION~



Aldeas infantiles SOS es una organización internacional privada a nivel social de ayuda a la infancia, sin ánimo de lucro, interconfesional e independiente de toda organización política. Miembro de la UNESCO y con  un asesor permanente en el Consejo Económico y Social de la ONU.
Fue fundada en Austria por Hermann Gmeiner en 1949 ha dado paso a las 423 Aldeas Infantiles SOS y más de 1119 dispositivos SOS: hospitales, colegios, guarderías, talleres de formación , residencias de jóvenes, etc. En la actualidad 200.000 niños y jóvenes en más de 131 países son atendidos en todo el mundo.
El objetivo de Aldeas infantiles SOS en todo el mundo , es ofrecer a los niños una familia , un hogar estable y una formación sólida para alcanzar una vida autónoma. Adopta un modelo familiar de carácter universal, cuyo contenido está definido por las características sociales y culturales propias de cada país.
Su misión es integrar social y familiarmente a los niños que sean confiados de forma eficaz y positiva, impulsando su autonomía y emancipación en igualdad de derechos y obligaciones que el resto de jóvenes, consiguiendo que sean y se sientan ciudadanos cálidos para la sociedad.
Uno de los principios de aldeas infantiles SOS es trabajar en las instituciones con personas originarias del país .Más de 50 años de trabajo, respaldados por el compromiso generoso de personas, han hecho posible alcanzar unos resultados positivos, que permiten devolver la esperanza y labrar un futuro de muchos niños.
Por desagracia los derechos del niño no se cumplen en muchos países y nos encontramos con que de los 2100 millones de niños que hay en el mundo ( 35% de la población mundial ), 1 de cada 4 vive en la pobreza y además:

- 149 millones de niños están desnutridos.( un niño muere en el mundo cada 7 segundos por hambre).
- 11 millones mueren por causas evitables.
- 100 millones no van a la escuela debido a la pobreza, la discriminación o falta de recursos.
- 1´4 millones de niños menores de 15 años tiene SIDA ( 4´3  millones han muerto por esta enfermedad y 13 millones son huérfanos por ello.)
- 250 millones, entre 4 y 5 años, son explotados laboralmente( en España hay 170.000 que trabajan.)
- 300.000 luchan activamente en conflictos armados.
- 2 millones murieron entre 1990 y 2000 por conflictos armados, 6 millones sufrieron heridas o quedaron impedidos, 12 perdieron su hogar y más de un millón son huérfanos de guerra.

ESPAÑA



En España sus orígenes se remontan a 1967 siendo constituida como Asociación en 1981 y declarada de utilidad pública en el consejo  de ministros en 1983.La Presidencia  de Honor la obtendrá  S.A.R  El Príncipe de Asturias .Hay ocho Aldeas Infantiles SOS : Barcelona, Pontevedra , Madrid, Granada, Cuenca, Zaragoza, Tenerife, y las Palmas.

En una Aldea Infantil  SOS hay de 8 a 12 casa , en la que viven unos seis niños, al cuidado y amparo de una responsable del hogar ( Madre SOS ) .Tiene un director que coordina a un equipo formado por: pedagogo , trabajador social, psicólogo y un grupo de educadores.

Las Aldeas Infantiles SOS se integran dentro de los barrios o pueblos permitiendo que las familias realicen las actividades habituales de cualquier familia.
Para los jóvenes hay Residencia y Pisos donde permanecen hasta su independencia.

Existe una Escuela Nacional de Formación en Granda para que todo el personal actualice sus conocimiento a través de cursos y jornadas específicas en el ámbito de la infancia .

Los niños llegan a Aldeas Infantiles SOS a través de los Servicios Sociales de las Comunidades autónomas.

Se acoge a niños de 0 hasta 12 años, también acoge a niños mayores de esta edad cuando son hermanos de otros más pequeños admitidos , un principio fundamental es no separar a los hermanos biológicos. Los niños que acogen necesitan una vida familiar nueva o una estabilidad para olvidar su desamparo.

La financiación esta basada en las aportaciones de socios y padrinos, con cuotas periódicas voluntarias, además de donaciones y colaboraciones de empresas. También reciben subvenciones oficiales de las comunidades autónomas y la subvenciones para proyectos concretos de Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.

TRABAJAR EN ALDEAS INFANTILES SOS



En la actualidad brindan atención a más de 47.000 niños y adolescentes en 412 Aldeas Infantiles SOS y 295 Hogares Juveniles SOS  repartidos por todos los continentes .Otras 300.000 personas tienen acceso a nuestros centros pedagógicos o sociales y médicos.
SOS Kinderdorf Internacional es la organización  cúpula de todas las asociaciones nacionales de Aldeas Infantiles SOS. Entre las funciones de SOS Kinderdorf Internacional figuran:

- La coordinación del trabajo en todo el mundo.

- Las tareas de control.

- El aseguramiento y la canalización de información entre los 131 países mientras a fin de asumir estas tareas  de forma satisfactoria y económica dentro de nuestra organización, se requiere de tecnologías  modernas y de colaboradores comprometidos que dispongan de excelentes conocimientos técnicos en las más diversas especialidades. Pero también se esfuerzan por emplear las donaciones de modo que resulten en el mejor provecho en el lugar donde se apliquen.

~ORIGENES~



Los orígenes de este proyecto se remontan a los años posteriores a la Segunda Guerra Mundial, cuando se construyó la primera Aldea Infantil SOS de Imst (Tirol), para dar acogida a muchos niños que habían quedado huérfanos y a aquellas mujeres que habían perdido a sus familias. En la actualidad, existen 423 Aldeas Infantiles SOS y 1119 dispositivos SOS: hospitales, escuelas, guarderias, talleres de formación, residencias de jóvenes… en 131 países, atendiendo a más de 200.000 niños y  jóvenes.
También se actúa con Programas de Emergencia en catástrofes y guerras allí donde más se necesita.
Esta misión no sería posible sin el compromiso y la contribución desinteresada de la sociedad.

PERSONALIDADES



Hermann Gmeiner



Confrontado con la miseria de los niños que, a raíz de la Segunda Guerra Mundial, habían quedado huérfanos y sin hogar, y debido a su convencimiento de que no hay ayuda que pueda ser efectiva si un niño se ve obligado a crecer sin un hogar, fundó Herman Gmeiner, en 1949, la primera Aldea Infantil SOS.

Hermann Gmeiner nació el 23 de junio de 1919 en Vorarlberg, Austria. Siendo todavía muy chico, perdió a su madre. Elsa, la mayor de las hermanas, se hizo cargo del cuidado de los más pequeños, en la numerosa familia campesina. Debido a su talento, Hermann Gmeiner logró obtener una beca que le permitió cursar el bachillerato.

Tras haberse visto enfrentado él mismo con los horrores de la guerra, como soldado en Rusia, fue testigo, durante su actividad como tutor de menores, de la miseria y el abandono del gran número de niños que quedaron huérfanos y sin patria después de la Segunda Guerra Mundial. De su inquebrantable convencimiento de que ninguna ayuda puede llegar a ser efectiva si una criatura se ve obligada a crecer sin hogar, surgió la Idea de las Aldeas Infantiles SOS. Con 600 chelines (aproximadamente 40 dólares americanos) en el bolsillo, Hermann Gmeiner fundó, en 1949, la Asociación de Aldeas Infantiles SOS; y ese mismo año se pudo colocar la primera piedra para la construcción de la primera Aldea Infantil SOS, en Imst, Tirol. La labor con los niños y el desarrollo de Aldeas Infantiles SOS como organización, llegaron a ocupar tanto a Hermann Gmeiner que éste tuvo que decidirse, finalmente, a abandonar sus estudios de Medicina.

En los decenios que siguieron, su vida estuvo muy estrechamente ligada a la realización del concepto pedagógico “madre-hermanos-casa-aldea”, basado en la familia. Dedicado de lleno en adelante a la asistencia de niños abandonados, todos los otros capítulos de su biografía se leen como la historia misma del desarrollo de Aldeas Infantiles SOS.

Fue director de Aldea en Imst, organizó la fundación de otras Aldeas Infantiles SOS en Austria y ayudó a construir Aldeas Infantiles SOS en muchos países europeos. En 1960, se fundó la federación central de las Aldeas Infantiles SOS, SOS-Kinderdorf International, y se nombró a Hermann Gmeiner como primer presidente de la misma.

En los años venideros, Aldeas Infantiles SOS fue creciendo y extendiéndose más allá de las fronteras de Europa: con la espectacular “Campaña del Grano de Arroz” se pudieron recaudar fondos para fundar en 1963, en Daegu, Corea, la primera Aldea Infantil SOS fuera de territorio europeo; a la cual le siguieron, en los años siguientes, Aldeas Infantiles SOS en los continentes americano y africano.

En el año 1985, Hermann Gmeiner podía referirse a la existencia de 233 Aldeas Infantiles SOS en 85 países del mundo; y, en reconocimiento de sus méritos en cuanto al cuidado de los niños huérfanos y abandonados, recibió numerosas distinciones y homenajes. No obstante, nunca se olvidó de hacer hincapié en el hecho de que son millones de personas las que, con su contribución, realizaron primeramente y continúan hoy apoyando su idea de dar a los niños abandonados un hogar duradero.

Hermann Gmeiner murió en el año 1986 en Innsbruck, y fue enterrado en la Aldea Infantil SOS de Imst.

Helmut Kuting



Presidente de SOS-Kinderdorf International



Habiéndose criado él mismo en una Aldea Infantil SOS, intervino más tarde de forma decisiva en el desarrollo de la labor de Aldeas Infantiles SOS en Asia. Kutin, quien había sido uno de los colaboradores de estrecha confianza de Hermann Gmeiner, fue elegido su sucesor en 1985 como Presidente de SOS-Kinderdorf International.

Helmut Kutin nació en 1941 en Bolzano, Italia. Llegó en 1953, tras una tragedia familiar, a la primera Aldea Infantil SOS del mundo, en Imst, Austria. Más tarde, vivió en la Casa Juvenil SOS de Innsbruck, hizo el bachillerato e inició, seguidamente, la carrera de Economía Nacional en la Universidad de Innsbruck.

Largas conversaciones con Hermann Gmeiner motivaron a Helmut Kutin a abandonar su actividad profesional en el sector del turismo y como educador para en 1967 asumir su primera tarea dentro de SOS-Kinderdorf International: comenzar con la construcción de la primera Aldea Infantil SOS vietnamita, sita en la actual Ho Chi Minh. En 1968, se hizo cargo de esta Aldea; que era entonces la Aldea Infantil SOS más grande del mundo. A continuación, construyó y dirigió otras Instituciones de Aldeas Infantiles SOS en Vietnam; país que se vio obligado a abandonar en 1976, un año después del fin de la guerra.

Por el extraordinario trabajo que había realizado, Helmut Kutin fue nombrado, en 1971, representante de SOS-Kinderdorf International en Asia. A su innovadora labor hay que agradecer que, en solamente unos pocos años, se pudieran construir en Asia más de 50 Aldeas Infantiles SOS y otras 50 instituciones complementarias. Acontecimientos memorables de esa época fueron, sobre todo, la reanudación de la labor de Aldeas Infantiles SOS en Vietnam, en el año 1987, y la inauguración de las dos primeras Aldeas SOS en China en ese mismo año.

En 1985, Helmut Kutin fue elegido, como sucesor de Hermann Gmeiner, presidente de la Federación SOS-Kinderdorf International y, con ello, pasó a ser el máximo representante de Aldeas Infantiles SOS en todo el mundo. Fue confirmado en esta función en los años 1988, 1993 y 1998. Bajo su dirección ha sido posible construir más de 150 nuevas Aldeas Infantiles SOS por todo el mundo. Desde la apertura de Europa del Este y de Asia Central, el trabajo de desarrollo se ha centrado especialmente en estos países.

Richard Pichler



Secretario General de SOS-Kinderdorf International



Economista de profesión, se decidió muy temprano a consagrar su vida a Aldeas Infantiles SOS. En el curso de proyectos de reestructuración, logró distinguirse en misiones de servicio realizadas en diversos lugares de operación. Desde 1995 es Secretario General de SOS-Kinderdorf International.

Richard Pichler nació en 1961 en Tamsweg, Austria. A la edad de nueve años entró a la Aldea Infantil SOS en Hinterbrühl / Viena, en donde encontró un nuevo hogar. En 1980 se graduó. En 1988 acabó sus estudios en la Universidad de Viena con el título de Licenciado en Administración de Empresas. Richard Pichler contrajo dos años después matrimonio con la profesora Nora Lang.

En mayo de 1988 inició su carrera profesional en SOS-Kinderdorf International en calidad de Asistente Personal del Presidente Helmut Kutin. Su primer puesto fue en Corea. En los años siguientes estructuró Richard Pichler por encargo del Presidente las áreas de Finanzas y Administración en los países del Sudeste y Este de Asia.

En 1992 fue nombrado Director Regional para el Sudeste y Este de Asia con sede en Manila (Filipinas). Conjuntamente con la implementación de la contabilidad en el sistema de computación en todas las asociaciones nacionales en Asia reorganizó Richard Pichler la labor de Aldeas Infantiles SOS en las Filipinas y llevando a cabo nuevos proyectos de Aldeas Infantiles SOS en China, Laos, Tailandia, Bangladesh, Nepal e Indonesia.

En julio de 1995 fue nombrado por iniciativa del Presidente Helmut Kutin Secretario General de SOS-Kinderdorf International.

HISTORIA



PIONEROS DE LA ASISTENCIA A MENORES


En el año 1949, el austríaco Hermann Gmeiner funda la asociación de Aldeas Infantiles SOS y construye, junto con sus amigos, la primera Aldea Infantil SOS, en Imst, Austria. A la primera casa familiar la llama “Casa de la Paz”. En aquel tiempo nadie se podía imaginar el gran éxito que algún día llegaría a tener la idea de Hermann Gmeiner en todo el mundo. Esa idea tenía su origen en la profunda necesidad que Hermann Gmeiner sentía de dar a los huérfanos de guerra y a los niños abandonados una familia, un hogar, una aldea. Hoy en día, el “prototipo” de Imst constituye un modelo para todas las naciones: un concepto para la asistencia a menores flexible, realizable a escala internacional e integrativo.

MAS ALLA DE LAS FRONTERAS DE EUROPA



Hacia 1960, el proyecto “Aldeas Infantiles SOS” presentaba una muy sana apariencia. Entretanto, existían ya diez Aldeas Infantiles SOS, con alrededor de 100 familias, y un millón de amigos apoyando regularmente a la Organización mediante donaciones. En Francia, Alemania, Finlandia, Bélgica y Luxemburgo se habían fundado, mientras tanto, varias Asociaciones de Aldeas Infantiles SOS. 1960 fue también el año en que se creó, en Estrasburgo, la organización SOS-Kinderdorf International como Federación Central de Aldeas Infantiles SOS, con Hermann Gmeiner como su primer presidente.

En el decenio siguiente, Aldeas Infantiles SOS extiende sus actividades más allá de las fronteras de Europa. Con las donaciones obtenidas a través de la sensacional campaña del “grano de arroz”, se pudo construir la primera Aldea Infantil SOS no europea en Daegu, Corea. A éste país le siguieron otros en Asia y también en América Latina, donde se construyeron las primeras Aldeas en Argentina, Ecuador y Uruguay. A finales de los años sesenta, se construyó en Go Vap, Vietnam, la Aldea Infantil SOS más grande hasta ese momento. De las 70 Aldeas Infantiles SOS existentes en el año 1969, 39 se encontraban en Europa, 15 en Latinoamérica y 14 en Asia.

CON LA AYUDA DE CUATRO MILLONES DE AMIGOS



En 1970, Costa de Marfil se convierte, como primer país africano, en socio de SOS-Kinderdorf International. Se proyecta la fundación de nuevas instituciones SOS en Ghana, Kenia, Etiopía y Sierra Leona. En el transcurso de 1979, el Año Internacional del Niño, se inauguran 30 nuevas Aldeas Infantiles SOS. En Hohenau, Paraguay, entra en servicio la primera Clínica SOS. A finales de los años setenta, SOS-Kinderdorf International comprende 143 Aldeas Infantiles SOS localizadas en 60 países; más de cuatro millones de personas apoyan en todo el mundo la labor de Aldeas Infantiles SOS.


GERMAN GMEINER LEGA UNA RED GLOBAL DE AYUDA HUMANITARIA



En 1982, se inaugura en Innsbruck, Austria, la Academia Hermann Gmeiner como institución de formación profesional para colaboradores de todas partes del mundo, como centro internacional de encuentros y como centro para el desarrollo de los conceptos de Aldeas Infantiles SOS en materia del cuidado de menores y de pedagogía. Helmut Kutin, antiguamente representante de Aldeas Infantiles SOS en Asia, es elegido Presidente de SOS-Kinderdorf International en la Asamblea General de 1985.

El 26 de abril de 1986, fallece Hermann Gmeiner, dejando en herencia una obra benéfica global que cuenta con 233 Aldeas Infantiles SOS repartidas en 86 países. En 1987, abren sus puertas las primeras dos Aldeas Infantiles SOS de China. Dos años más tarde, se construye una aldea en Coconut Creek, Florida (EE UU). En Armenia, que en aquel entonces todavía era parte de la antigua Unión Soviética, se forman las primeras familias de Aldeas Infantiles SOS. La construcción de la Aldea se inicia a raíz del terremoto de 1988.

NO SE VE EL FIN DE LA NECESIDAD



El fin de la Guerra Fría, a prinicipios de los años noventa, hace posible reactivar la labor de Aldeas Infantiles SOS en Europa Oriental; así también en la República Checa, donde ya en 1968 se habían construido algunas instituciones SOS. Se fundan asociaciones de Aldeas Infantiles SOS en Rusia y en Polonia; en Bulgaria y Rumania, están pendientes nuevos proyectos. Hoy en día, Aldeas Infantiles SOS desarrolla sus actividades en la mayoría de los países de Europa Oriental y de Asia Central; por ejemplo: en Mongolia, Uzbekistán y Kazajistán.

En el año 1995, el Consejo de Asuntos Económicos y Sociales de las Naciones Unidas otorga a SOS-Kinderdorf International la clasificación de “ONG con estatus consultivo (categoría II)”. Con la inauguración, en 1996, de la primera Aldea Infantil SOS australiana en Adelaide, Aldeas Infantiles SOS cuenta ahora con representación en todos los continentes. La celebracióndel del cincuenta aniversario de la fundación de la primera Aldea Infantil SOS en el año 1999, en la ciudad de Imst, constituyó una gran fiesta común, en la que participaron 400 Aldeas Infantiles SOS, 375 Casas Juveniles y más de 750 instituciones sociales SOS de todo el mundo.

CON RESOLUCION, HACIA EL NUEVO MILENIO



En el año 2000, se construyen nuevas Aldeas Infantiles SOS en Macedonia, Cambodia y Mongolia. Al igual que en los años anteriores, Aldeas Infantiles SOS organiza tanto programas de emergencia de mayor envergadura, como por ejemplo, en Gode, Etiopía, así como también un sinnúmero de iniciativas más pequeñas.
En el año 2001, se inauguran oficialmente más de 20 nuevas instituciones de Aldeas Infantiles SOS en un gran número de países latinoamericanos. Sólo en América Latina hay 100 Aldeas Infantiles SOS, y más de 300 instituciones sociales están funcionando en 21 países. Nuevas Aldeas Infantiles SOS se construyen, o bien son inauguradas en Pristina (Kosovo), en Rafah, situada en la Franja de Gaza (Territorios Palestinos) y en Lhasa (Provincia Autónoma de Tibet).
En el año 2002 se otorga el galardón humanitario más importante del mundo, el “Premio Humanitario Conrad N. Hilton”, a SOS-Kinderdorf International por su extraordinaria contribución al alivio del sufrimiento humano. Se inauguran nuevas Aldeas Infantiles SOS en Camboya, Argentina, Etiopía, Tanzania, Guinea-Bissau, Guinea, Liberia, Suazilandia, Malawi y Mozambique. Se lanzan dos grandes programas de emergencia: para refugiados afganos en Pakistán y para antiguos niños soldado en el norte de Uganda.
En el año 2003 se amplían los programas a favor de enfermos del SIDA y de sus familias y se potencia el fortalecimiento de las familias para prevenir el abandono infantil. Se intensifica la colaboración con organizaciones de las Naciones Unidas, ECHO y diversas ONG. Se celebra la inauguración de nuevas Aldeas Infantiles SOS en Sudán, Camboya, Kósovo, Kenia, Guatemala, Nepal e India. Durante los violentos enfrentamientos acaecidos entre rebeldes y tropas del presidente Taylor en verano de 2003, un total de 8.000 refugiados buscan ayuda y protección durante semanas en la Aldea Infantil SOS liberiana de Monrovia.

~OBJETIVOS~



Aldeas Infantiles SOS ofrece a los niños un nuevo hogar donde viven atendidos al cuidado de una responsable de hogar (Madre SOS) en una Familia SOS integrada en la Aldea Infantil. La familia SOS esta formada por niños de diferentes edades y de ambos sexos.
Los niños permanecen en la organización hasta su independencia, siempre que no se determine lo contrario y para ello se cuenta con residencias y pisos para jóvenes.

Los cuatros principio concebidos por Hermann Gmeiner, el fundador de Aldeas infantiles SOS, son los cuatro pilares pedagógicos en los que se cimenta esta labor y son:

- La Madre SOS, es una persona de referencia estable (responsable del Hogar) que constituye el núcleo fundamental de la familia SOS. Todo niño acogido en Aldeas Infantiles SOS tiene como referencia afectiva una madre SOS, quien se encarga de compartir sus preocupaciones, deberes y alegrías. Como profesional al cuidado de niños en familia, guía su desarrollo proporcionándoles la seguridad, la estabilidad y el amor que necesitan. Es ayudada y apoyada por otros profesionales en función de las necesidades de los niños que atiende. Al aceptar al niño, acepta su cultura, su religión y su historia socio - familiar.
- Los Hermanos biológicos, crecen y permanecen juntos. La familia SOS desarrolla lazos positivos, creando un ambiente de confianza y apoyo mutuo. La Familia SOS esta compuesta por la Madre SOS y un grupo de niños de distintas edades que viven en el hogar SOS.
- La Casa, es el hogar de la familia SOS. Cada familia SOS vive en su propia casa que representa para el niño un hogar estable. El clima y la dinámica que se genera es especifica de cada hogar. Proporciona a los niños seguridad y sentimiento de pertenencia, compartiendo las responsabilidades, alegrías y tristezas de la vida cotidiana. El hogar SOS es símbolo de protección y espacio vital para la Familia SOS.
- La Aldea Infantil SOS, donde las Familias SOS conviven formando una comunidad Educativa. Aquí los niños juegan y establecen relaciones que favorecen su desarrollo. Las diferentes Familias SOS comparten experiencias y se apoyan mutuamente, integrándose en el entorno social (barrio, ciudad, colegio… ). A través de la Familia SOS, la aldea Infantil SOS y la comunidad, cada niño aprende a participar activamente en la sociedad. Un Aldea Infantil SOS comprende normalmente de 8 a 12 casas.


LOS VALORES DESDE ALDEAS INFANTILES SOS



El nuevo programa del curso escolar 2003/04 para trabajar es “El valor del compromiso”.
Aldeas Infantiles SOS realiza este proyecto cada año como parte de su filosofía y compromiso de compartir con la sociedad sus conocimientos sobre la infancia y la educación en valores, invirtiendo esfuerzos e ilusión.
Permiten participar a todos los colegios españoles de enseñanza primaria para niños de 6 a 12 años.

El objetivo es que los niños:

1.    Aprendan a aceptar el compromiso como parte necesaria para la vida en común: darse a los demás y cumplir con sus promesas.
2.    Entiendan que participar es comprometerse, que hay que preguntarse también que podemos hacer por los demás antes de exigir.
3.    Comprendan que con sus compromisos, demuestran que hay un futuro posible.

Las áreas curriculares que se pueden trabajar con este programa son:

1.    Normas, valores y actitudes
2.    Educación medioambiental
3.    Educación para la paz y el desarrollo
4.    Educación en igualdad de oportunidades
5.    Religión y Ética
6.    Matemáticas
7.    Expresión Artística

Los materiales que se utilizan:

1.    Un manual para el profesor con cuatro unidades que cuentan con una propuesta de actividades que se pueden hacer en clase
2.    25 cuadernos de actividades para los niños, es un material especifico para el alumno y su familia, para practicar en primera persona y con la familia lo aprendido en clase.
3.    Una carpeta con fichas para motivar a la clase, contiene 6 juegos fáciles de aplicar, reproducibles y reutilizables.
4.    100 tarjetas postales para q envíen los pequeños o grandes compromisos que  demuestren que el programa da sus frutos.

Aldeas Infantiles es algo mas que un hogar, ya que no sólo acoge a jóvenes con problemas familiares, sino que intenta que todos los chicos que no estén estudiando puedan acceder al mundo laboral.
Para ello crean una escuela taller de modo que aquellos que quieran trabajar puedan participar y en esta se imparten 2 especialidades como son: mantenimiento de edificios y monitor de granja, escuela y huertos escolares.
Cuando los jóvenes alcanzan la edad de la adolescencia, se ve la necesidad de proporcionarles la posibilidad de adentrarse más en lo que dentro de poco será su independencia. Por ello, hay unas Residencias Juveniles que se dedican a establecer un acercamiento de los jóvenes con el entorno en el que un futuro vivirán.
También, pretenden que los jóvenes tengan los suficientes recursos tanto para estudiar como para relacionarse a nivel sentimental, social y personal, para que no tengan problemas a la hora de desenvolverse en la sociedad, y por último que tengan medios materiales como pisos asistidos y se autonomía.

~LUGARES~



En España


En España sus orígenes se remontan a 1967 siendo constituida como Asociación en 1981, y declarada de utilidad pública en el Consejo de Ministros en 1983. La Presidencia de Honor la ostenta S.A.R. El Príncipe de Asturias.

Hay 8 Aldeas Infantiles SOS: Barcelona, Pontevedra, Madrid, Granada, Cuenca, Zaragoza, Santa Cruz de Tenerife y Las Palmas. Para los jóvenes hay Residencias y Pisos.

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En el mundo



Fundada en Austria por Hermann Gmeiner en 1949 la primera Aldea Infantil SOS en Imst ha dado paso a las 423 Aldeas Infantiles SOS y más de 1119 dispositivos SOS: hospitales, colegios, guarderías, talleres de formación, residencias de jóvenes, etcétera. En la actualidad 200.000 niños y jóvenes en más de 131 países son atendidos en todo el mundo.

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África


Angola, Argelia, Benín, Botswana, Burkina Faso, Burundi, Cabo Verde, Camerún, República Centroafricana, Chad, Costa de Marfil, Egipto, Etiopía, Gambia, Ghana, Guinea- Bissau, Guinea Ecuatorial, Kenia, Lesotho, Liberia, Madagascar, Malawi, Malí, Marruecos, Mauricio, Mozambique, Namibia, Níger, Nigeria, República Democrática del Congo, Ruanda, Senegal, Sierra Leona, Somalia, Sudáfrica, Sudán, Swazilandia, Tanzania, Togo, Túnez, Uganda, Zambia, Zimbabwe.

América 



Argentina, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile, Colombia, Costa Rica, República Dominicana, Ecuador, El Salvador, Estados Unidos de América, Guatemala, Haití, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Surinam, Uruguay, Venezuela

Asia 



Armenia, Azerbaiyán, Bangladesh, Camboya, China, Corea del Sur, Filipinas, Georgia, India, Indonesia, Israel, Japón, Jordania, Kazajstán, Kirguizistán, Laos, Líbano, Mongolia, Nepal, Pakistán, Territorios Palestinos, Siria, Sri Lanka, Tailandia, Taiwán, Uzbekistán, Vietnam

Europa 



Albania, Alemania, Austria, Bélgica, Bielorrusia, Bosnia-Herzegovina, Bulgaria, República Checa, Chipre del Norte, Croacia, Dinamarca, España, Estonia, Finlandia, Francia, Gran Bretaña, Grecia, Hungría, Islandia, Italia, Kosovo, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Antigua República Yugoslava de Macedonia, Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Rumania, Rusia, Suecia, Suiza, Turquía, Yugoslavia

Oceanía 



Australia, Polinesia Francesa





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